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  • Revista de inovação lançada pelo Estado vira leitura obrigatória em curso da USP – Cursos Paraná – PR

    Revista de inovação lançada pelo Estado vira leitura obrigatória em curso da USP – Cursos Paraná – PR

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    Lançada na última semana pela Secretaria da Inovação, Modernização e Transformação Digital (SEI), a 1ª edição da revista Inovação, Inteligência Artificial e Gestão Pública entrou para a lista de leituras obrigatória da faculdade de Direito da Universidade de São Paulo (USP), a 2ª melhor universidade da América Latina, segundo o QS World University Ranking. A versão digital será disponibilizada gratuitamente dentro de 15 dias no site da editora Íthala. 

    Fruto da parceria da SEI com a Secretaria de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (Seti), a Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Paraná e o Instituto Paranaense de Direito Administrativo (IPDA), a publicação tem como objetivo o fomento e a divulgação de pesquisas e estudos nas áreas de ciência, tecnologia e inovação.

    O secretário da Inovação, Alex Canziani, explica que a publicação apresenta uma oportunidade de abordar assuntos de grande interesse para profissionais da área do direito. “É uma maneira que temos de aproximar a classe dos advogados com a inovação e com o desenvolvimento de políticas públicas que podem trazer grandes benefícios à sociedade como um todo”, afirma.

    A revista se tornou leitura obrigatória da disciplina de Direito Financeiro e Políticas Públicas, ministrada pelo professor doutor José Maurício Conti, referência nacional na área de direito financeiro. Entre os diversos temas abordados na disciplina, está o Marco Legal da Ciência, Tecnologia e Inovação, a importância dele para o desenvolvimento socioeconômico do país e para a criação e o financiamento de políticas públicas. 

    A inclusão da temática na disciplina foi sugestão do procurador do Estado do Paraná e doutor em Direito Econômico e Financeiro, Diogo Luiz Cordeiro Rodrigues, que integra o quadro de monitores da disciplina. Rodrigues conta que depois de participar junto a SEI e SETI de iniciativas de apoio à ciência, tecnologia e inovação, percebeu a importância do tema e sugeriu adicioná-lo à ementa da disciplina.

    “O professor José Maurício Conti sempre foi muito aberto ao aprofundamento de novos tópicos que ainda não receberam um tratamento intelectual e jurídico adequado, então ele gostou muito da sugestão”, complementa.

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    ARTIGOS ESCOLHIDOS – Até então, a bibliografia sobre a temática de financiamento de CT&I se resumia ao livro sobre o Marco Legal de Ciência, Tecnologia, escrito pelos autores que participaram da elaboração da legislação. Dos 22 artigos presentes na revista Inovação, Inteligência Artificial e Gestão Pública, dois foram escolhidos para integrarem as leituras obrigatórias da disciplina.

    O primeiro, chamado “A Fundação Araucária e o Modelo Brasileiro de Fomento à Ciência, Tecnologia e Inovação”, é escrito por Rodrigues em conjunto com o procurador da Fundação Araucária e doutor em Direito do Estado, Júlio Cezar Bittencourt Silva. O artigo fala sobre as principais entidades responsáveis pelo fomento público de ciência, tecnologia e inovação, trazendo um recorte histórico no Brasil, e mostrando a diferença entre cada instituição. Por fim, o artigo traz um apanhado geral sobre o fomento de CT&I no Paraná por meio da Fundação Araucária.

    Rodrigues explica a relevância de estabelecer conexões entre universidades e o governo estadual, visando um fortalecimento da tríplice hélice que envolve academia, empresas do setor privado e administração pública. “É importante para a USP uma vez que os alunos passam a ter uma perspectiva mais concreta sobre políticas públicas e financiamento à CT&I, e também é importante para o Estado do Paraná, porque constrói essa ponte fundamental entre governo e universidade, trazendo mais aproximação entre eles”, afirma.

    O segundo artigo é escrito pelo diretor de Relações Institucionais da SEI e doutor em Políticas Públicas, Diego de Oliveira Nogueira, em conjunto com a advogada e mestranda em Direitos Fundamentais e Democracia, Ester Emanuele Lima. O texto leva o título “Subvenção Econômica e sua Relevância para Inovação: O Programa Paraná Anjo Inovador”, e aborda o fomento da inovação pelo uso da subvenção, tendo como exemplo o programa de incentivo público a startups da SEI, o Paraná Anjo Inovador.

    Nogueira explica que a subvenção é usada para fortalecer estratégias de desenvolvimento regional e nacional por meio do empreendedorismo estadual. “O artigo trata sobre as modelagens que foram utilizadas para a criação do Paraná Anjo Inovador, além de mostrar os desafios enfrentados nas fases de avaliação e monitoramento do programa”, arremata.

    Dois artigos da revista Inovação, Inteligência Artificial e Gestão Pública, lançada na última semana, integram a lista de leituras obrigatórias da disciplina de Direito Financeiro e Políticas Públicas da faculdade de Direito da USP.

    Revista de inovação lançada pelo Estado vira leitura obrigatória em curso da USP
    Foto: Raphaella Piovezan/SEI-PR

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    Revista de inovação lançada pelo Estado vira leitura obrigatória em curso da USP

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  • Resgate de receitas de família vira tema de aula e conclusão de curso – Cursos em SP

    Resgate de receitas de família vira tema de aula e conclusão de curso – Cursos em SP

    DownloadGoverno de SP
    O Bodó, um bolinho frito de trigo, foi preparado pela aluna Izabele Agra para a atividade da Etec Santa Ifigênia

    A turma do curso Técnico de Gastronomia da Escola Técnica Estadual (Etec) Santa Ifigênia, na Capital, realizou uma atividade diferente no fim do semestre: resgatar receitas de família. O professor da disciplina Gastronomia e Hospitalidade, Cláudio Arcanjo, propôs aos alunos o primeiro módulo que pensam em pratos, doces ou salgados, que os fizeram voltar no tempo em busca de uma sensação de afeto e acolhimento.

    A disciplina traz a história da alimentação e, segundo o professor, receitas de família têm muita história. “Cada aluno é de uma região e tem uma relação particular com a comida”, conta Arcanjo.

    Na atividade, os estudantes escreveram a mão a receita e sua origem – quem a dinâmica na família, como ela foi passada adiante, em que o benefício era servida. “A ideia é resgatar também os cadernos de receitas, que estão desaparecendo com a tecnologia e, com isso, perde-se um pouco da nossa história”, avisa o professor.

    Do afetivo para o técnico

    Depois dessa primeira etapa, os alunos elaboraram uma ficha técnica detalhada informando detalhes, modo de preparo, rendimento e outras observações. Em seguida, partiu-se para a execução em laboratório. “Teve bolo, bodó, pão – receitas simples e muito afetivas”, conta Arcanjo.

    “É uma oportunidade de mostrar para o grupo a importância da cozinha numa época em que as pessoas querem que tudo seja muito prático – o delivery, a comida pronta e ultraprocessada”, avalia. “Temos que pensar de onde vem esse alimento, quem o produz. Há muitas variações no contexto da alimentação.”

    O projeto não termina na apresentação dos pratos: o professor reúne essas receitas em um e-book.

    Com açúcar e com afeto

    Tema de estudo de historiadores, psicanalistas e antropólogos, a exemplo de Lévi-Strauss, a alimentação, com sua memória de sabores e aromas, pode nos levar a viagens sensoriais – ou reais. No filme biográfico Lion, Uma Jornada para Casa (Garth Davis, 2016), por exemplo, o doce Jalebi desperta no personagem Saroo uma memória de sua infância passada na Índia, antes de sua adoção por um casal australiano. É nesse instante que começa a jornada de que fala o título.

    A importância dos doces foi tema do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de um grupo de três alunas do curso Técnico de Nutrição e Dietética na Etec Sales Gomes, de Tatuí. Os estudantes lançaram um questionário por meio de uma plataforma de pesquisa para investigar o poder que os têm doces de marcar a memória.

    Cidade dos doces

    Em Tatuí, cidade que leva o título de  Terra dos Doces Caseiros , é natural que os três membros da equipe tenham alguma relação com essas iguarias: Maria Fernanda Silva produz bolos e doces sob encomenda e Rosielly Santos trabalha em uma loja de chocolates. Manoela Pavanelli Pereira Barbosa adora confeitaria e pretende estudar Gastronomia. “O resultado da pesquisa nos mostrou que o doce está muito presente na vida das pessoas, cada uma com uma particularidade em relação ao açúcar”, acredita Manuela.

    Rosielly veio do Nordeste há quatro anos, trazendo na bagagem receitas de pratos típicos que fazem parte da cultura local, além das produções familiares. “Percebemos que é natural a memória afetiva relacionada ao doce, seja na infância com os pais, avós e tias ou em uma confeitaria, em um momento especial com pessoas queridas”, afirma um estudante.

    Nas fotos abaixo, as receitas produzidas durante a atividade de fim de semestre da turma de Cláudio Arcanjo, na Etec Santa Ifigênia.

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    História e memória afetiva dos alimentos vieram à tona em cursos técnicos de Gastronomia e de Nutrição de duas Etecs

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  • Corpo de Bombeiros do Paraná vira referência para curso de oficiais da PM de São Paulo – Cursos Paraná – PR

    Corpo de Bombeiros do Paraná vira referência para curso de oficiais da PM de São Paulo – Cursos Paraná – PR

    Corpo de Bombeiros do Paraná é referência para curso da Polícia Militar de São Paulo

    O Corpo de Bombeiros do Paraná foi escolhido como uma das referências do País para a Jornada Nacional de Polícia Comparada, dentro do Curso de Aperfeiçoamento de Oficiais (CAO) da Polícia Militar do Estado de São Paulo (PMESP). Um grupo, formado por sete capitães, passou três dias em Curitiba em visita técnica a diversas instalações, bem como sendo apresentado às boas práticas adotadas na corporação paranaense.

    O CAO, ofertado pelo Centro de Altos Estudos (Caes-PMESP), equivale a um Mestrado. Direcionado a capitães, é fundamental para a sequência da carreira de oficial, sendo pré-requisito para uma futura promoção a major.

    O tenente-coronel Rodrigo Moreira Leal, chefe da equipe nesta Jornada Nacional de Polícia Comparada, considerou a visita muito produtiva e interessante, pois permitiu que eles conhecessem diversas estruturas do Corpo de Bombeiros do Paraná. “Pudemos verificar a grandeza, o comprometimento dos oficiais e, com certeza, vamos levar muitos ensinamentos para o Corpo de Bombeiros do Estado de São Paulo”, disse. A turma de sete integrantes tinha em sua composição quatro oficiais que atuam no Corpo de Bombeiros, dois oficiais dentistas e um oficial médico.

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    Dos corpos de bombeiros do Brasil, o Paraná foi o único estado escolhido para receber uma comitiva nesta Jornada Nacional de Polícia Comparada do Curso de Aperfeiçoamento de Oficiais. Na capital paranaense, o grupo ouviu palestras da Diretoria de Pessoal (DP), Diretoria de Apoio Logístico e Finanças (DALF) e Diretoria de Assuntos Técnicos (DAT).

    Eles também visitaram o Hospital da Polícia Militar; o Centro Odontológico; o Grupo de Operações de Socorro Tático (GOST); o Primeiro Grupamento de Bombeiros; a Central de Operações do Bombeiro (Cobom), onde é atendido o 193, bem como o Centro Histórico do Bombeiro. Por fim, conheceram a Coordenadoria Estadual de Defesa Civil (Cedec).

    “Foram dias de muito aprendizado. Pudemos observar as instalações físicas, a organização do Corpo de Bombeiros Militar do Paraná. Aprendemos muito sobre a legislação de incêndio local. Essa viagem enriqueceu os nossos estudos acadêmicos e servirá como guia para a nossa atuação profissional também no Estado de São Paulo”, afirmou o capitão Allan Okuma, um dos participantes da Jornada, que destacou a nova Escola de Formação de Oficiais do Corpo de Bombeiros do Paraná. “Nos deixou extremamente impressionados pelo nível de acabamento, pelos detalhes arquitetônicos, e pela excelente construção que está sendo feita”.

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    Durante a passagem por Curitiba, o grupo se encontrou com o comandante-geral do Corpo de Bombeiros Militar do Paraná, coronel Manoel Vasco de Figueiredo Junior. Como forma de agradecimento pela recepção recebida durante a estada na cidade, os visitantes o presentearam com um quadro e uma moeda comemorativa alusiva à atuação da corporação paulista após a queda do avião da TAM. A “challenge coin” tem edição limitada e numerada – o coronel paranaense recebeu a número 27.

    “Nós, do Corpo de Bombeiros Militar do Paraná, ficamos honrados com a visita. Isso reforça o trabalho que estamos desenvolvendo em busca de uma instituição mais forte, capacitada e sempre pronta a cooperar com nossas coirmãs. Espero que a visita tenha sido proveitosa e gere bons frutos ao Corpo de Bombeiros da PMESP”, declarou o comandante.

    Esta Jornada Nacional de Polícia Comparada integra o CAO da Polícia Militar do Estado de São Paulo, com a participação de 84 alunos. Para este estudo os alunos foram divididos em grupos, que visitaram corporações de Polícia Militar do Amapá, Rondônia, Maranhão, Minas Gerais e Amazonas, além do Corpo de Bombeiros Militar do Paraná.

    Um grupo paulista, formado por sete capitães, passou três dias em Curitiba em visita técnica a diversas instalações, bem como sendo apresentado às boas práticas adotadas na corporação paranaense. Dos corpos de bombeiros do Brasil, o Paraná foi o único estado escolhido para receber uma comitiva nesta Jornada Nacional.

    Corpo de Bombeiros do Paraná vira referência para curso de oficiais da PM de São Paulo
    Foto: CBMPR

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